Дистанційне навчання 6 клас

 Дорогі мої шестикласники давайте працювати.

 Тема 3. Алгоритми та програми

1. Розв'язування задачі методом поділу на підзадачі

 

 

Ваше завдання:

Переглянувши перше відео ви познайомитесь з темою розв'язання задачі методом поділу на підзадачі та пригадаєте те, що вчили на попередніх уроках. Зробите короткий конспект у кого нема цієї теми.

Та обов'язково пройдіть тест за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/fjh862  або 

Відскануйте QR-код за допомогою смартфона: 

Переглянувши друге відео спробуйте зробити Практичну роботу ОБОВ'ЯЗКОВО так як показано на відео або свій варіант можете фантазувати.

Ви можете використати будь який формат,але обов'язково зберігайте виконану роботу у себе на комп'ютері(потім мені покажете як попрацювали і отримаєте оціночки): онлайн використовуючи посилання https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted  або якщо вам зручно спробуйте установити у себе на ком'ютері використавши посилання https://scratchet.top/scratch-2-0/ .

Чекаю ваші фото або відео готової практичної роботи на вайбер тел. 0502610772 або на електронну пошту anywka2310@gmail.com готовий прект, який ви зберегли на комп'ютері.

Бажаю успіхів, до наступного тижня.

Виконання уроків ОБОВ’ЯЗКОВЕ!!!

Тема 3. Алгоритми та програми

Виконайте контрольну роботу

Завдання №1. 

Пройдіть тест за посиланням  https://vseosvita.ua/test/start/jqm609  або  

Відскануйте QR-код за допомогою смартфона: 

Завдання №2. 

Заповнити таблицю в зошиті

Оператор	Описати дію	Навести приклад
:=
Read
Readln
Write
Writeln

Завдання №3.

Складіть у зошиті алгоритм обчислення виразу 73 + (37 -12) * 15

Подайте алгоритм словесним та графічним способом

Чекаю ваші результати на вайбер тел. 0502610772 виконаної в робочому зошиті контрольної роботи фото завдання №2 та №3 підписані прізвище та ім'я,клас. 

Виконання уроку ОБОВ’ЯЗКОВЕ!!!